AP物理课程五大改革方向
AP物理课程作为一种高级学习课程,其主要目标并非是将学生限定与特定的物理主题,而是更关注促进学生的一般倾向和能力的发展以及科学思维习惯的养成。 AP物理课程是AP项目的一个重要组成部分,目前的AP物理课程有两类,AP物理课程B和AP物理课程C。课程B的内容宽泛,不涉及计算,通常由主修生物或健康门类的学生选修,学习时间一般为两学期;课程C是一门以计算为基础的力学、电学、磁学类入门课程,关注物理科学和物理工程学的学生一般会选修,学习时间一般为三学期以上。 基于科学概念在物理学中的组织功能及其在发展学习者科学思维能力方面的特殊作用,强调深入的概念理解也就成为AP物理课程的较基本、较核心的…