美国高中AP课程有22个门类、37个学科,已在美国15000多所高中里普遍开设。它可以使高中学生提前接触大学课程,避免了高中和大学初级阶段课程的重复。下面为大家介绍一下AP美国历史的考试方法。
AP 考试的成绩使用5分制,考生可以获得1,2,3,4或者5分。一般三分或三分以上的成绩可以在大学换取学分,但也有很多特殊的例子,某些名牌大学接受的标准在4分以上或者5分,有些大学不接受AP成绩。
考试通过的AP课程可以折抵大学学分,减免大学课程,帮助学生缩短大学学时、跳级,更可节省高昂大学学费。更重要的是,据统计,拥有优异AP考试成绩的高中生在未来的大学学习有更佳出色的表现和发展,美国各大学已将AP成绩看作衡量学生学习和研究能力以及应付高难度大学课程能力的重要指标。
(1)一长段演讲选段,词汇很漂亮,句式很复杂,你看得都来不及了,先关注标注:
Source: Speech in Congress, Representative John F.Kennedy, Jan 1949.
肯尼迪1949年的演讲,关注人物,关注时间,可知道当时是新中国成立,冷战愈演愈烈的时候,而肯尼迪是冷战时期的典型的代表(初中课本还有古巴导弹危机的漫画,画中人物就是肯尼迪),由此推荐演讲内容必定是宣扬CONTAINMENT政策,就是对共产主义进行遏制。有这样的预感,再去文中找关键词确认,看到Preventing Communism这种词出现就OK了。
要想把AP美国历史学得很好,在AP美国历史中取得比较好的成绩,就需要掌握到好的学习AP美国历史的方法,要学会注意时间、人物等很重要的标志性的单词或句子。
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