A-Level课程选课要考虑哪些问题？

　　A-Level课程一般在中国开设数学、进阶数学(或称高等数学)、物理、计算机学、会计学、商业学、经济学等课程供学生选择。英国、加拿大、爱尔兰、澳大利亚、新西兰、新加坡等英语国家没有统一的大学入学标准，虽然它们都认可A-Level证书，但是各所大学、各个专业对学生学过哪几门A-Level课程以及成绩都有不同的要求。所以怎样选择课程并没有一个唯一的答案。

　　那么在A-Level课程选课时，我们要考虑哪些问题呢？下面上海国际学校择校小编为大家进行了整理，供大家参考。

　　一、找到成绩与兴趣的平衡点

　　如果只以成绩来衡量选择课程，最后也未必会取得很好的成绩。为什么呢?

　　因为在学习ALevel前，学生上的是GCSE，而ALevel课程难度比GCSE高很多。比如说，GCSE数学可能是认真学就能学好的程度，而ALevel数学则需要投入更多的精力，如果对数学兴趣不大，可能撑不下去。

　　而如果单单以兴趣导向来选课，也是不合理的。我见过很多学生，完全按照兴趣选课，最后成绩很惨烈，因为兴趣和能力并不能完全划等号。

　　所以，选课之前，学生需要对自己有准确的认识，对课程有全面的了解，确定自己在每一门课上的天赋和学习成果能达到什么程度，确定自己对每一门课程的兴趣有多少。最后，在成绩和兴趣之间找到平衡点。

　　二、让自己的选择面更广

　　举个例子，如果一个学生想在大学读经济专业，那么他很大概率会选ALevel经济，但这真的是最佳选择吗?

　　其实选ALevel数学，将来也可以读经济专业，而且选ALevel数学的话，将来可选择的大学专业会比选ALevel经济多得多。让自己拥有更广的选择面，这是ALevel选课中容易被忽略的一个关键点。

　　三、进行充分调研

　　要了解什么学科能够匹配你的兴趣和大学相关专业要求。如果像很多学生一样，你还不确定大学专业方向，可以用排除法，先排除你不会用到或不感兴趣的学科。

　　四、留有选择余地

　　罗素大学集团发布了一个名叫InformedChoices的指南，详细说明了大学看重的学生能力。建议你选择至少两门广泛适用的学科，第三门学科可以适当灵活机动。

　　五、扬长避短

　　如果你喜欢论文写作与调研，那么以论文写作为主的学科可以展现你的沟通、分析和思考能力。如果你擅长逻辑思维和推理，理科可以帮你打造对科学原理的熟悉度。

　　六、考虑新兴学科

　　A-level课程为新学科创造了机会，你可能会发现自己热衷的最新研究领域。据统计，2030年85%的新工作还没有出现。在这个日新月异、高速发展的时代，需要着眼未来，灵活应对各种挑战。

　　七、了解A-Level课程设置

　　要弄清楚，在两年A-level课程中，有哪些可选科目，课程如何安排。Kings会提供专业的建议和指导，帮助学生准确定位，同时，具备适当的灵活性，学生选课后，如果在学习过程中发现学科不适合，可以修改。

　　八、数学赢四方

　　很多大学看重数学，是很多学位的必要学科。数学与统计相关的问题解决、数据分析与解读能力，广泛应用于各学科领域。如果可以得到不错的分数，非常值得考虑。

　　九、虚心向专家请教

　　每个A-level的学生都会获得所在学校的定制建议，萌励国际教育一线国际学校老师云集，帮助学生充分挖掘潜力，进入一流大学。我们的升学成绩和毕业生走向，均体现了这一优势。

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