一般正常英国本科的入学方式:
1、国内读普通高中,高二或高三申英国预科(Foundation),通过预科申请英国本科
1年本科预科+3年/4年本科
2、英国高中或者国内国际班A-Level和IB课程,用A-Level、IB成绩申请英国本科
通过UCSA申请直接入读3年本科
3、大一文凭课程(适用于高中毕业后有一年大学学习的学生)
1年Diploma+2年本科
而在这三种方式之中,预科和A-Level的选择是最普遍的,也是受欢迎的。
而关于预科和A-Level的区分,有以下几个方面
一、升学方式不同
预科通常来说都是与大学挂钩,有很多大学预科都会有“直升”,所谓直升就是完成预科课程并且达到大学入学要求,不需要再通过UCAS申请大学,直接升入该校的本科。
A-Level需要通过UCAS系统申请大学,可以填报5个志愿,并且通过系统递交个人陈述、成绩单、语言证明、在读证明、推荐人信息等等。
二、认可程度不同
所有英国大学都认可A-Level成绩,像牛津、剑桥等大学对于预科是不承认或是有条件承认的。如果大学承认预科,他们会给出认可学校的名单,选择预科之前一定要以本科升学院校为考量因素,才是明智之举哦。
三、课程设置不同
作为以全国统考为考核目标的ALevel课程,受到如剑桥大学国际考评部(CIE)等高素质的专业考试机构的严格监控。ALevels课程涉及面比国际预科更加广泛和全面,在两年中学生可以选择3到5个科目进行深入学习。在理解、掌握和应用海量深度知识的同时,ALevel课程还旨在全面提高学生的批判性思维和分析能力。因此接受过ALevel教育的学生某种程度上来说更容易适应英国大学的学习。
国际预科的课程设置更集中、更具学科专业性,往往是有针对性地根据预科所在大学的本科课程设计的预备基础课程,因此从某种程度来说降低了课程强度。另外由于国际预科专为国际学生而设,在课程设置中会考虑到来自非英语国家的学生在语言上的弱势和来自非ALevel教育体系的学生在学习方法上的差异而在教学内容上对这些方面予以补充。
四、入学要求不同
申请就读ALevel课程的学生需向学校提供高中成绩进行初步申请,通常通过审核后学校会给学生安排入学考试(通常包括英语和数学)和面试。另外,作为英国普通高中课程的ALevel要求国际学生达到与本国学生同等或接近的英语语言水平,即便入学之际尚未达到,但经过两年的“磨练”也会达到颇高的英语水平。通常优质的私立学校对ALevel申请者的雅思要求大约为5.5–6.5分左右。
而在国际预科的课程内容中就包含对英语语言和学习能力的培养,因此预科对申请者的雅思要求相对来说没有那么高,因院校差异而高低有别,平均来说需要5.0–6.0分左右。在国际预科课程的申请过程中通常不涉及入学考试或面试,只需提交高中成绩单等申请资料即可,而对高中成绩的要求大概在60-80%不等。
五、时间长短不同
A-Level课程为2年,入学年龄为年满16周岁的学生,也就是高一以上学生,大部分英国学生都是用两年的时间修完这种课程,但能力很强的学生有时也可在更短的时间内修完。
预科则是1年的课程。高二以上的学生就可以申请,同时还要求英语雅思成绩至少4.5分,如果成绩不达标则需要参加为期1至12个月的语言课程。
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