一、多样的学科选择
A-Level课程体系有70门课程可供选择,虽然学习体制相当于中国高二高三,但是学习内容跟本科内容接近。学生可以根据兴趣和特长去选择自己喜欢的,或是擅长的科目,为以后申请大学打基础。
A-Level年只需选修4门课程,第二年只需选修3门课程。学生凭借3门以上A-Level课程成绩即可申报世界上绝大多数大学。有的中国高智商学子,只通过年的考试成绩,就申请到学府。美国大学给予拥有A-Level证书的同学给予一定比例的学分转换。
二、良好的数学基础
中国高中生的数学能力普遍比西方学生强,而A-Level课程体系中数学可选修两门。对于绝大多数中国高中生而言,选择A-Level数学就意味着一只脚已踏入了世界大学之门。
三、稳定的考试模式
A-Level课程的试卷全部由英国四大考试局命题,有往年考试局评分标准,非常详细,其权威性为世界公认。A-Level考试的标准化和稳定性,使从小受到严格考试训练的中国学生极易脱颖而出。
四、等级式评分系统
A-Level考试不是百分制,考试成绩分为A*ABCDE六个等级。这样的评分系统对于细小的考试失误并不影响学生的等级评定,况且A-Level考试不是一试定终身,每年有两次考试,如果学生对自己的成绩不满意,可以补考。申报大学以较好的成绩为准。
五、中国学生可扬长避短
中国学生与同龄的英语国家学生在英语基础有差距是正常的,因此文学、经济、法律、历史等文科类课程的学习成绩往往不理想。A-Level课程不像IB课程那样要求必修文科课程,它的数理学科是中国学生的强项,而国外高校录取不分文理科,甚至欢迎跨学科报考,因此报读A-Level为学生特设的课程,既可以回避中国学生的英文差距,又不影响报读大学专业的选择。
针对国际学校就读的学生,开设A-level互补计划课程,VIP个性化定制课程查漏补缺,完美衔接国际高中课程,为学生国际班学习锦上添花,助攻学生争取更优异成绩冲击G5。
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